Tras completar un maratónico recorrido con escalas internacionales, un grupo de seis alumnos de la Escuela Agrotécnica «General Martín Miguel de Güemes» aterrizó en suelo francés para dar inicio a una intensa inmersión de un mes y medio que les permitirá comparar la tecnología y los métodos de producción agropecuaria de Europa con los saberes locales, impulsando una experiencia sin precedentes para la educación técnica de la provincia.
La comitiva de la Escuela Agrotécnica Güemes llegó a territorio francés. Seis estudiantes iniciaron un periodo de un mes y medio de inmersión para evaluar metodologías de trabajo agrícola.
El grupo completó un recorrido con escalas en Córdoba, Bogotá y París. Los alumnos pertenecen a la E.E.T. N° 3122 «General Martín Miguel de Güemes» de la capital salteña.
Los estudiantes Lourdes Candela Villa Pistán, Tiago Agustín Guanuco Segovia y Alejandra del Valle Bueno integran la delegación. También participan Abril Evelin Siquila, Juan Pablo De Lucas y Milagros Juliana Echenique, todos alumnos de cuarto año del Ciclo Superior.
El grupo compara los métodos de manejo, producción y tecnología aplicados en instituciones agrícolas francesas. Los jóvenes contrastan esos saberes con las prácticas adquiridas en su institución de origen.
Antes de emprender el viaje, los jóvenes enviaron un mensaje de agradecimiento a la comunidad educativa. Expresaron que la vivencia enriquecerá su crecimiento personal y profesional para dejar en alto a la provincia.
Alianzas estratégicas para la formación técnica
El Ministerio de Educación y Cultura impulsa esta iniciativa internacional. El proyecto busca sentar las bases de alianzas estratégicas duraderas.
Las autoridades provinciales pretenden abrir oportunidades reales de inserción y formación profesional. De este modo, los jóvenes técnicos de la región potencian sus capacidades en escenarios globales.
